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| 天蓝如洗，白云悠悠。在苍翠的青城山麓，成都东软信息技术职业学院——一个充满现代气息的校园迎来了2010年的入学新生，一张张崭新的面孔把学校装点得流光溢彩，整个校园生机勃勃，处处彰显着活力，在欢声笑语之间，整个青城山也跟着鲜活起来。 “8年前，当我第一次踏上这片土地时，脚下还是一片农田，遍野油菜花”，放眼如今的菁菁校园，回忆往昔岁月，院长张应辉很感慨。 2002年6月，张应辉受命入川创办成都东软信息技术职业学院，这是继大连、南海之后，东软集团挥师蜀地，兴建的第三所IT学院。在随后的八年里，学院从无到有，从小到大，现今已发展成为一所拥有5000多名学生、300多名教师、22个专业的IT专业学院。 “立足四川、面向西部、辐射全国，打造中国西部精品IT专业学院。”这是张应辉和他所带领团队的目标。正是在这个目标的激励下，张应辉和东软人挥洒激情，经受了灾难的磨练，创新教学模式，成为了IT教育行业的佼佼者，托起了教育事业的一片蓝天！ 八年岁月，演绎教育传奇 细数学院这八年的发展历程，每个东软人都历历在目。在这八年间，学院在校生规模实现10倍增长，学院教学环境日新月异，演绎了一个民办高等教育院校的发展传奇。 “21世纪初，中国的软件产业高速发展，并面临着巨大的IT人才缺口，成都东软信息技术职业学院正是在IT产业迅猛发展的背景下应运而生，学院依托东软集团IT产业优势以及成都良好的信息产业发展环境优势，致力于培养‘实用化、国际化、个性化’的IT应用型人才”。说起学校的创建背景，张应辉侃侃而谈。 时间追溯到2002年6月，年轻的张应辉来到四川创办成都东软信息技术职业学院；同年8月12日，成都东软信息技术职业学院在都江堰奠基；2003年10月15日，成都东软信息技术职业学院落成；随后在2003年12月，学院荣膺首批“国家示范性软件职业技术学院”。2004年，学院获得海外留学生招生资格；2005年，学院成为“国家火炬计划成都数字娱乐产业人才培训基地”“国家数字媒体技术产业化人才培训基地”；2010年成为中国软件名城（成都）人才培养基地…… 惊人的发展速度，源于东软人不懈的用心和坚持，也得益于东软人战胜一切困难的勇气和智慧。事实上，东软的发展历程并非一帆风顺，时间回到2008年“5.12”汶川地震，张应辉和他带领的成都东软人直面困难，砥砺前行，在灾难中实现了新的腾飞！ 2008年5月12日，四川汶川地区发生8.0级大地震，给距离震中仅有19公里的成都东软信息技术职业学院带来严重影响，学院建筑物受到不同程度的损坏，学院的正常教学工作中断。 “要全力保证尽快恢复正常的教学秩序！”面对灾难，没有更多的时间去抚平伤痛，学院迅速成立灾后重建工作领导小组，全心投入到学校的秩序恢复工作中。 由于校舍需要修缮，为保证学生的正常上课，学院一面安排4600多名师生乘火车专列赴辽宁大连和广东南海进行异地复课，一边抓紧时间重建校园。就在短短两个月时间，学院迅速为在异地复课的学生恢复了美丽的校园，这也是当时第一个在原址复课的学校。 灾难让人变得更坚强。即使面临灾后重建种种工作的混乱与繁忙，学院却依然在教学上取得了骄人的成绩。就在当年9月，在由四川省计算机学会、西南民族大学共同主办的2008年四川省大学生程序设计竞赛中，获得比赛的三等奖。这也是在这次参赛队伍中，唯一获得三等奖以上奖项的高职院校，同时也是获得最佳组织奖的唯一一所高职院校。 与此同时，在10月19日，在四川省第三届大学生“锐捷杯”网络设计大赛中，该学院两支代表队也分别获得了团体奖二等奖、团体奖三等奖和组织奖，东软同样也是这次比赛中唯一获奖的专科院校代表队，并取得了第五名的好成绩。 就在该年年底，学院荣获由省教育厅、华西都市报联合颁发的2008年四川省十大高校品牌，张应辉也荣获四川省教育十大风云人物优胜奖。在颁奖晚会上，西南财大党委书记、博导杨继瑞教授代表评委会这样评价张应辉：“29岁领命入川创办成都东软信息技术职业学院，短短4年，学院在校生突破5000人大关，学院走过了一般大学要十几年才能走完的路。张应辉，这位当初全国最年轻的博士院长，正在演绎着一个又一个教育神奇！” 创新办学，独特教学方式 “把孩子放在这里，我们放心！”这是记者在办理入学手续的新生家长口中听到最多的一句话。而一位家长则告诉笔者：“其实真正打动我的，是学院的大学生创业中心，孩子在学院的这三年，不仅能够学到很多东西，还能够参加直接与企业接轨的实习实训，这样将理论知识和实践紧密结合了起来，孩子既增长了见识，又学到了本领，还认识了很多同学和朋友，将来走入社会，不管是找工作，还是自己创业，都有了扎实的基础，做好了充分的准备。”该家长的一席话，引起了在场所有新生家长的共鸣。 倍受家长青睐的大学生创业中心（Students Office & Venture Office），简称SOVO，为东软学院的独有。 在SOVO，学生可组建“虚拟公司”，担任CEO（首席执行官）、CFO（财务总监）、CTO（技术总监）、HR（人力资源总监）等角色，按照“公司”的运行方式运营。“虚拟公司”可以得到项目支持，东软创业投资公司等的风险投资也可为其“输血”，“员工”在导师指导下，参与IT外包、业务流程外包（BPO）、课件开发、网站开发、其他软件开发等业务。 “目前，成都东软信息技术职业学院的SOVO公司已完成上百个项目，已有6家SOVO虚拟公司孵化为实体公司，已经毕业的SOVO公司‘员工’100%成功就业！”张应辉自豪的说。 SOVO只是“东软模式”的一个注脚。东软学院源于东软集团，东软集团源于东北大学，独特的“基因”使成都东软学院极具个性，从教育理念到师资结构，从课程设置到教学模式，在IT院校及专业中可谓独树一帜：学生人手一台笔记本电脑，在校园内随时随地都能实现师生交互式学习。东软集团及其所有客户、合作伙伴都是它的教育资源，东软集团每年选拔100名最优秀的技术人员，分派到包括成都东软信息技术职业学院在内的3所大学为学生授课；“1321”学期设置，即一学年被安排成3个学期，2个学期基于案例的理论教学，1个学期的实践教学；“2+0.5+0.5”教学模式，即大学最后一年，通过综合项目实践，全面强化学生的专业实践技能等等。 “除了让学生掌握IT技能外，我们还注重‘软素质’的培养，包括适应社会的能力、沟通能力、组织和管理能力、终身学习能力、态度和价值观等。” “‘东软模式’解决了传统的计算机教育与企业需求脱节的矛盾，学生毕业后可以直接走向工作岗位，实现与IT产业所需人才的无缝对接。”张应辉说。 面临IT教育行业当前发展的形势，张应辉认为，IT行业的概念正在淡化，“IT社会”正在形成，而IT大学的内涵和外延则更加宽广，包括文、理、工、管等多个学科门类。“IT没有国界”，作为西部精品IT院校，东软学院注重国际化、实用化、个性化的专业人才。 据了解，目前成都东软信息技术职业学院连续三届毕业生就业率均达到90％以上，不少毕业生进入国内外知名企业，受到重用和好评，企业普遍反映学院毕业生“理论知识扎实，有较强的动手实践能力和敬业精神”，独特的教学理念和方法，良好的就业前景，这正是近年来东软吸引到越来越多学子的原因。 对话张应辉： “身肩教育使命和责任” 成都东软信息技术职业学院这些年来飞速发展的背后，倾注了张应辉全部的精力和心血，这位年轻的博士院长自八年前毅然离开了长春，来到成都的青城山麓驻守东软，便将自己的满腔热情倾注到这片美丽的土地上。 在成都的这八年里，张应辉一直与家人两地分居，虽然没能和家人一起，无法照顾家人和体会家庭的温馨，让他有些遗憾。但是当他在此大施拳脚，全身心的扑在教育事业上，看到校园规模越来越大，看到校园走出一批又一批优秀的人才，张应辉发自内心的觉得：这样的分离，这样的创业，虽然有风雨，但是能换来今天的成果，也是值得的。 对现在的事业充满热爱，工作充满激情，与之具备的是坚定和信心，这是张应辉目前的真实状态写照。 回忆起“5.12”地震后的重建历程，张应辉非常平静，“一次灾难就是一次心灵的洗礼，学院在灾后一个月后就进行重建，当年的九月就进行了原址复课，灾后学院的环境更漂亮了，人才培养方面和师资队伍的建设也更成熟了，学院一直没有停止发展的步伐”。在张应辉看来，困难和挫折对强者来说更是一种财富，人要有一定的抗风险和抗压的能力，逆境的磨炼比顺境更能促进人的成功。自小在长江边上长大，多年在东北学习和工作，形成了张应辉热情、爽朗、真诚和朴实的性格，也培养了他宽广的心胸和从容的品格。在他的脸上始终挂着微笑，即使面对困难，他也从未皱过眉头。强烈的事业心和独特的人格魅力，汇聚了一大批团结和谐、富有激情和敬业精神的老师到东软学院，投身IT教育事业，也同样深深影响了校园的学生。 在张应辉身上，还有另一重身份，作为成都市政协委员，张应辉把对教育事业的激情与热爱也同样倾注在这个新的身份上。他通过积极建言献策，关注人才培养及教育、城市发展、民生问题，积极写提案，并得到认同。此外，他还通过各种途径为成都的人才产业发展进行呼吁。 在与笔者交谈间，张应辉说出了自己的心里话：“教育是个良心活，如果没把一个好苗子培养成才，那就等于干了一件缺德事”，与办企业不同，办大学更是一种使命、一种责任。至于教育理想，“是为IT产业、为地方经济培养高素质人才”，“带领更多的人走向成功，为更多的人创造价值”。 采访到最后，张应辉告诉笔者，成都东软信息技术职业学院的目标是要打造“西部精品IT学府”，而“精品”就要体现在学生、教师、教育理念、教育体系等各方面的精。学院将依然坚持创新的教育理念，强化教育教学改革，提高学生的就业能力和适应社会的能力，让学生做到学有所成，学有所用。 临行离别，白色上衣深灰长裤，充满知性和智慧、阳光和激情的张应辉离笔者越来越远，身后美丽的东软学院，是他心灵的归宿。相信在充满激情和信心的张应辉的带领下，东软学院的明天一定会更精彩！ |