2020-11-26

学校学子在第五届四川省大学习机器人大赛中取得优异成绩

11月20-22日，第五届四川省大学习机器人大赛在西南石油大学顺利举行，大赛由四川省教育厅主办，西南石油大学承办，来自西南石油大学、成都理工大学、西南科技大学、西南民族大学等41所高校的1500余名学子组成的参赛队伍进行了现场比赛。我校参赛学子与指导教师合影比赛现场我校智能可穿戴实验室和可编程教育机器人实验室的七支...

2020-11-26

丰富学校专业建设，深入教学成果内涵——我校组织召开教学成果奖申报培训会

为了进一步做好我校优秀教学成果的凝练和总结，促进教学成果奖的培育和申报工作，提高学校教学研究与改革的质量，我校于11月25日组织召开了教学成果奖申报培训会。学校副校长康桂花担任主讲人，各教学单位负责人、教学团队负责人、学校第三届教学成果奖负责人、质量部和教务部相关工作人员及部分骨干教师共60余人参加了此次培训会。康...

2020-11-26

学校组织教师参加教育部“关于用好《习近平总书记教育重要论述讲义》使用”培训

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，把教育摆在优先发展战略地位。习近平总书记在治国理政中，对教育工作提出了一系列富有创见的新理念新思想新观点，系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题，形成了习近平总书记关于教育的重要论述。为深刻学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，帮助高校干部教师用...

2020-11-24

思政课堂的教学设计的思考与实践——“东软大讲堂系列讲座”（第四十三讲）简报

为了更好地提升学校思政课专兼职教师的教学水平与能力，做好思政课专兼职教师的培训工作，11月23日下午，“东软大讲堂系列讲座”（第四十三讲）在学校教师教学发展中心培训室举行。本次讲座主讲人系首届全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖获得者、西南石油大学马克思主义学院副教授、我校客座教授张莉。讲座由学校基础教学部部长...

2020-11-19

学校2020年四川省退役军人办公自动化技能培训班正式开班

11月18日上午，“2020年四川省退役军人办公自动化技能培训班”开班仪式在我校国际报告厅举行。本次培训由四川省退役军人事务厅主办、四川省转业军官培训中心承办、成都东软学院协办。四川省退役军人事务厅副厅长陈发清、就业创业处一级调研员高渝南，省专业军官培训中心主任李恩、教务处处长龙洋，我校副校长刘宏，退役军人教育学院...

2020-11-17

学校在第九届大学生艺术节展演活动中获多个奖项

近日，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以美育人、以美化人、以美培元为指导思想的四川省第九届大学生艺术展演活动评选结束，经学校团委多方组织、认真申报，我校在本次展演活动中取得了较好成绩，获一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项。具体获奖信息如下：责任编辑：钟汶伶

2020-11-17

发挥特色，同心蓉城——成都市委统战部领导莅临我校指导“侨之家”工作

11月16日上午，成都市委统战部副部长、市政府侨办主任卢伟良，成都市侨联党组成员、副主席吴宇峰，成都市委统战部侨事处处长廖晓红、副处长陈静，都江堰市委统战部常务副部长何蓉、副部长刘刚携成都与都江堰市委统战部相关人员莅临我校指导“侨之家”工作。学校副校长、工会主席刘宏，校党委组织部兼党委统战部部长刘明理、副部长黄嘉庆接待了...

2020-11-16

我校学子在第十一届蓝桥杯全国总决赛中取得优异成绩

11月14日，第十届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛于线上举行。我校14名参赛学子经过激烈比拼，最终取得二等奖4名、三等奖10名的优异成绩。我校在TOPCARES培养目标框架下，构建了理论与实践结合共同作用的人才培养体系，通过学科导师的倾心教学，在提升学生专业技能方面发挥了长效作用，助力学生在各类竞赛中取得了较好成绩。本次参赛学子所在的计...

2020-11-16

我校召开2020版专业人才培养方案评审会

为进一步落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，构建科学合理的人才培养体系，近日，我校召开了2020版专业人才培养方案校级评审会。学校副校长康桂花、专业建设委员会成员、各系部相关负责人及教务部和质量部相关工作人员参加了本次会议。会议由教务部部长林敏主持。我校召开2020版专业人才培养方案评审会本次校级评审分为四...

2020-11-16

凝心聚力，打造双师双能师资——我校召开师资队伍建设工作会议

近日，学校副校长康桂花主持召开了师资队伍建设工作会议，各系主任、基础部、思政部、人力资源部、教务部、实验实训中心等部门负责人参加了会议。我校召开师资队伍建设工作会议人力资源部部长刘明理介绍了学校教师职位评定工作的开展情况和教师职位的评定阶段。针对评审过程中比较突出的一些问题进行了解答，明确了科研条件等指标的具体执行...