12月11日，以“数智赋能未来 建设教育强国”为主题的新华网教育论坛在北京举办，我校凭借系列科技创新成果，荣获 “科技创新优秀案例”奖项。本次论坛聚焦数字教育创新与实践，旨在推动教育数字化进程、提升教育质量。

论坛期间，我校线上分享了我校在人工智能领域的最新研究成果，通过分享我校在人工智能领域的最新研究成果，特别是多模态大语言模型在教育场景中的创新应用，展示了如何利用数智技术优化教学内容、提升教学效果，以及如何通过跨学科融合培养学生的创新思维和实践能力。这些前沿的探索和实践，引起了与会者的高度关注和热烈反响，进一步扩大了我校在教育科技创新领域的影响力。

在新华网的访谈中，张应辉校长全面介绍了学校在科技创新方面的突出表现。学校将一系列前沿科技创新项目作为推动科技创新教育发展的关键引擎，基于学校在人工智能、大数据、云计算等领域承担的众多科研项目以及参与的各类科技创新竞赛，大力践行 “创新驱动、校企联动、产研融合” 的科技创新教育模式。在创新驱动的引领下，我校依据科技发展趋势与产业创新需求，持续优化专业结构与课程体系，构建起以科技创新为导向、理论与实践深度交融的人才培养模式。我校聚焦于信息技术、数字医疗、智慧康养等前沿科技领域，积极优化专业设置，引入前沿课程，确保学生能够掌握最新的科技知识与技能。

同时并举，我校积极探索校企合作模式，与英特尔、微软、东软集团等诸多名企业展开深度合作，搭建起高端科技创新平台，涵盖实验室、联合研发中心以及产业技术研究院等。创新平台的建立，为我校师生创造了宝贵的契机，不仅有助于提升师生的科研能力与创新素养，更有力地推动了科技创新成果从理论研究向实际应用的快速转化。

我校大力推广 “项目导向、创新实践” 的教学模式，将企业真实的科技创新项目引入课堂教学，打造了一系列具有前瞻性、创新性的课程。课程注重培养学生思维、实践与解决复杂问题方面的能力，让学生在项目实践中提升科技创新素养。与此同时，我校专门设立科技创新实践学期，组织学生深入参与各类科技创新项目实践，由校内导师与企业技术专家共同指导，帮助学生将理论知识转化为实际创新成果，为就业与职业发展筑牢根基。在师资培训方面，我校也高度重视 “科技创新型双师型” 师资队伍建设，通过选派教师到企业参与技术研发、邀请企业专家到校授课等方式，提升教师的科技创新能力与实践经验。

此次论坛为我校提供了一个展示自身实力和成果的平台，荣获“科技创新优秀案例” 奖项，也是对学校长期坚持科技创新道路的高度肯定。在数智赋能未来的时代背景下，我校将继续秉承“创新、协同、开放、共享”的理念，加强与各界的合作与交流，不断探索教育科技创新的新路径、新模式，为建设教育强国贡献更大的力量。

责任编辑：张静雯