近日，第三届东方创意之星教师教学创新大赛全国总决赛圆满落幕。我校健康医疗科技学院教师团队凭借扎实的教学创新实力，荣获国赛金奖1项、省赛特金奖1项、国赛铜奖2项、省赛金奖1项、省赛铜奖2项。其中，省赛特金奖作为省级最高荣誉，其评选标准极为严格，充分展现了我校教师优秀的专业素养与教学创新能力。

本次大赛作为国家社科基金项目《设计产业化理论研究及实践》的重要实践载体，以“提升教学科研能力，促进赛教成果创新”为主题，已发展成为全国具有广泛影响力的教学创新平台。该赛事共吸引全国29个省（区、市）601所高校的3010名教师参与，提交作品2865件。大赛始终贯彻“以赛促教、以赛促学、以赛促研”的办赛理念，持续优化竞赛机制，深化产教融合特色，积极拓展校企政协同创新的发展路径。

我校教师团队在论文与著作赛道中荣获金奖的项目，围绕国家海底电缆防护的重大需求，创新性地提出“滑动窗口——Informer”融合预测架构，通过轨迹正余弦编码和概率稀疏注意力机制，有效克服了AIS数据噪声干扰与长时序轨迹建模难题。在超过102万条数据上的测试结果表明，预测精度提升93%以上，拟合度超过99%，展现出优越的稳定性和泛化能力。目前，该模型已成功部署于辽宁海事局海上交通监管系统，实现了对渔船航行轨迹的高精度预测与风险自动预警，年均预防海底电缆损坏及相关经济损失约300万元。该成果不仅体现了算法研究的先进性与实用性，也展现了高校科研服务国家战略、支撑行业发展的社会责任与文化使命，是“智能技术+海洋治理”融合创新的典型范例。

本次获奖是学校持续推进教师教学创新能力建设的重要体现。一直以来，学校始终将教师教学能力提升作为重要工作方向，通过构建多层次竞赛平台、完善培养培训体系、优化教学资源配置等举措，为教师专业发展提供有力支撑。我校将以此次大赛为新起点，继续深化教学改革创新，进一步完善教师发展机制，强化教学资源保障，为培养符合时代需求的高素质应用型人才提供更加坚实的师资保障，为推动教育教学高质量发展注入持续动力。

责任编辑：尹悦熹